PET父母效能训练|安心PET工作坊|TET工作坊|YET工作坊|一念之转

1962年，托马斯·戈登博士创建了P.E.T.父母效能训练课程，这是全球第一个父母课程，当时的美国甚至是全球引发了父母效能训练的热潮。参加完培训的家长，在看到自己与孩子的关系明显改善后，建议学校管理者让教师参加这一培训。

在戈登博士的同事，一名在教育方面有着丰富经验的，曾任教师、教练、和校长的诺尔伯特的协助下，1965年，T.E.T.教师效能训练课程被开发出来，至今，全球上千万名教师接受了这一课程的培训，并受惠于此套沟通方法。

戈登博士于1997、1998、1999年连续3次获得诺贝尔和平奖提名。1999年，因其突出贡献，美国心理学基金会授予其金奖，2000年，获得加州心理协会“终身成就奖”。

通过T.E.T.教师效能训练课程，你将能真正的实现教学相长，你在教给学生知识，学生在引领你的成长，因为T.E.T.训练是让教师以每日的教学活动为基础，在此基础上教师们将学到：

• 通过积极倾听，协助学生的成长，更具有主动性和创造性，避免传统的填鸭式教育；

• 课堂上将拥有更多的愉快的教学时间，而不是花时间在“管纪律”上；

• 当学生的行为给课堂带来困扰时，教师如何发送自我负责任的信息，有效的“改变”学生的不可接纳行为；

• 当课堂里出现冲突时，如何既尊重学生的需求又不牺牲教师，做到双赢；

• 提高教师在学校中里的影响力等等。

育人者先育己，在诸多影响教学质量的因素中，重要的不是老师要教什么、怎么教等，而是如何建立起高品质的师生关系，也就是说其中一个决定性的因素是师生关系。

虽然T.E.T.是面向教师的培训项目，但这一门沟通的学说可以提高每个教导者的效能，不管你是幼儿园老师、小学或是中学、大学老师，或是从事教育、培训相关行业的讲师、培训师，培训机构的组织人员，筹建者等，这门课程都可以帮助到你。

教学教学，教就是学，老师与学生其实是互为师生，老师如果能以身作则，活出自己所要教给学生的部分，那一刻，是学生引领了老师的成长，那一刻学生即为老师。

所谓传道授业解惑，“道”在前，教育者如何先活出自己、看见学生，与学生建立起真实、坦诚、有品质、有连接的师生关系。我们就能真正担当起“人类灵魂工程师”这一称呼。

所以安心工作室诚挚邀请你加入我们，如果你已经是P.E.T.讲师或是上过T.E.T.课程，你可以直接选择报名讲师班；

如果你只想参加T.E.T.的培训，可以选择直接咨询工作人员了解及报名的T.E.T.教师效能训练工作坊；

如果你既不是P.E.T.讲师，也没有上过T.E.T.工作坊，但是对T.E.T.讲师班感兴趣，可以选择参加T.E.T.工作坊之后再进入讲师班学习。

参加完讲师班系统课程，将获得T.E.T.准讲师证书，成为T.E.T.准讲师。

T.E.T.准讲师需按照协议规定完成相关课程的授课并提交授课报告，经审核通过，可获得T.E.T.讲师认证。

T.E.T.讲师班将带领大家更深入的走进T.E.T.课程背后，通过深度学习T.E.T.涵盖理念精华以及完整的理论知识讲授、持续的理论督导、后期跟进的成长报告等全方位培养T.E.T.合格讲师。

3督导师